Bullying na escola uma preocupação de todos

    Bullying (anglicismo, bullying, pronuncia-se AFI: [ˈbʊljɪŋ], vagamente "bôliê-n") é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. 

  Em 20% dos casos as pessoas são simultaneamente vítimas e agressoras de bullying, ou seja, em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de assédio escolar pela turma. Nas escolas, a maioria dos atos de bullying ocorre fora da visão dos adultos e grande parte das vítimas não reage ou fala sobre a agressão sofrida.

   O bullying na escola é uma preocupação constante para muitos pais e mães, principalmente pelo fato de acompanharem os noticiários e verem o constante aumento dos casos. Muitos chegam a se questionar se seus filhos podem estar sofrendo este tipo de violência em silêncio, por medo ou qualquer outro motivo não revelam .

    Para aqueles pais, cujos filhos por natureza são um pouco mais fechados e de falar pouco, a preocupação é maior ainda. A cabeça de uma criança ou até mesmo um adolescente pode ser difícil de entender principalmente pelo fato das mudanças pelas quais eles estão passando e que eles mesmos não entendem. O objetivo deste post é ajudar esses pais a conhecer os principais sintomas de bullying na escola e o que fazer nesses casos

                           Sintomas mais comuns de bullying na escola 

      O sintoma mais comun é o isolamento. A criança que sofre esse tipo de violência acaba se isolando do mundo e em alguns casos mais sérios até se tornando antissocial. Não gosta de estar na presença de outras pessoas e passa a maior parte do tempo trancada no quarto.

     Outro sintoma que pode indicar o caso de bullying na escola é a diminuição excessiva do rendimento escolar. A criança sempre teve um bom rendimento, boas notas, sempre foi bastante ativa nos estudos e de repente as notas despencam, o rendimento intelectual cai, e a criança perde o interesse pelos estudos.

      Outro sintoma que também pode indicar bullying na escola é a criança se recusar a ir para as aulas sem uma razão aparente. Inclusive a criança tem dificuldade de explicar porque não quer mais estudar. Esse pode ser um sintoma típico de bullying na escola.

                    O que fazer com uma criança com estes sintomas

       Em primeiro lugar os pais precisam ter uma conversa aberta com a criança para tentar confirmar se os sintomas são de bullying na escola ou trata-se de um  outro problema. Caso confirmem esse tipo de violência, devem comunicar imediatamente a escola para que tome as providências necessárias.

     Em seguida os pais devem encaminhar a criança para um atendimento psicológico a fim de tratar imediatamente o problema. Desta maneira é muito mais fácil minimizar ou até mesmo eliminar as consequências do bullying na escola.

              Lembrem todos somos iguais, não importa as diferencias.

Texto Produzido por:Vitoria,Izabella,Mariana,Ana Paula-Alunas 6°Ano Colégio Nova Dimensão

Trânsito

  Trânsito é a utilização das vias por veículos motorizados, veículos não motorizados, pedestres e animais, para fins de circulação, parada ou estacionamento. Leis de trânsito são as leis que regem o tráfego , enquanto que leis da estrada são leis e regras informais que se desenvolveram ao longo do tempo para facilitar e ordenar o fluxo preciso do trânsito.

                                                             Organização do trânsito

   o trânsito prima, geralmente, pela organização, fluindo em faixas de tráfego numa direção particular, com cruzamentos e sinais de trânsito. O trânsito pode ser separado em duas  classes: motorizado, não-motorizado (bicicletas, carroças e Pedestre). Alguns países têm leis de trânsito muito detalhadas e complexas enquanto outros confiam no bom senso dos motoristas e na boa vontade deles em cooperar, evidenciando o bom desenvolvimento da educação para o trânsito.

  Tipicamente, a organização reduz o tempo de viagem e acidentes, por conseguinte evita congestionamentos e conflitos entre motoristas.

   Em vias particularmente movimentadas, uma desordem secundária pode persistir num fenômeno conhecido como "ondas de tráfego". Um colapso total da organização pode resultar num engarrafamentos de trânsito.

                                      Dicas de segurança no trânsito

Trafegue na faixa certa - Em baixa velocidade, conserve-se na faixa da direita. Você se mantém mais seguro e não atrapalha o trânsito.

Cuidado nas ultrapassagens - Só ultrapasse pela faixa da esquerda. Você evita surpresas para você e o motorista da frente.

Atenção ao sinal amarelo - Não faça do sinal amarelo um complemento do verde. Pare e evite acidentes com carros e pedestres.

Buzina só em último caso - Evite ficar buzinando o tempo todo. Isso só causa stress e sustos desnecessários. Quando o carro a sua frente estancar no sinal, tenha paciência e aguarde. Antes de buzinar, lembre-se que poderia ser você.

Pega é crime - Fazer pega nas ruas é crime. Rua não é pista de corrida. Acidentes durante pegas geralmente matam motoristas e transeuntes inocentes.

Não utilize celular - É proibido usar telefone celular enquanto se dirige. Quando o seu tocar, estacione o carro em local seguro e só então atenda. Falar ao celular atrapalha a concentração e provoca acidentes graves.

Estacione sempre corretamente - Nunca pare em fila dupla, principalmente em frente a escolas. Isso tira a visão dos motoristas que passam e das crianças que atravessam a rua. Calçada é lugar de pedestre, não de carro.

Cinto de segurança é obrigatório - Não abra mão de sua segurança. Para não amassar as roupas use um pano entre elas e o cinto, ou use acessórios acolchoados nos cintos. Torne a colocação do cinto um procedimento automático assim que entrar no carro.

Faixa de pedestre - O próprio nome já diz tudo. Não pare o carro sobre ela. É contra a lei.

      

  Texto Produzido por:Lucas Pacheco,João Pedro,Sueldo Filho,Yan Alex-Alunos 6º ano Colégio Nova Dimensão

Diário de Futebol

     O futebol é considerado o esporte mais popular do mundo. É um esporte jogado entre dois times, de 11 jogadores, e um árbitro, que garante que o jogo esteja dentro das regras. Ele é jogado num campo retangular, de gramado, com uma trave retangular em cada lado do campo. O objetivo do jogo é deslocar uma bola através do campo, para colocá-la dentro da trave do adversário, fazendo-o famoso.
    O tempo do jogo é de 90 minutos, divididos em dois tempos de 45 minutos cada, com um intervalo de 15 minutos.

    O futebol foi criado pelos britânicos. Em 30 de Novembro de 1872, Escócia e Inglaterra disputaram a primeira partida oficial entre seleções, que terminou no empate sem gols.

    O jogador mais conhecido no mundo chama-se Pelé, e é conhecido como “Rei”, seu nome é Edson Arantes do Nascimento, nasceu em Três Corações, Minas Gerais, no dia 21 de outubro de 1940, e tem agora, 71 anos.

Texto produzidor por :André, Angelo, Lucas Valentim- 6º ano Colégio Nova Dimensão

Poluição da água

    Para entendemos melhor a primeira pergunta que devemos fazer  é, o que é poluição da água? É a contaminação de corpos de água por elementos que podem ser nocivos ou prejudiciais aos organismos e plantas, assim como a atividade humana. O resultado da contaminação traduz-se como água poluída.
  As águas poluídas por efluentes líquidos industriais podem causar contaminação por metais pesados que geram tumores hepáticos e de tiróide, alterações neurológicas, dermatoses, renites alérgicas, disfunções gastrointestinais, pulmonares e hepáticas. No caso de contaminação por mercúrio, podem ocorrer anúria e diarreia sanguinolenta. 
    A dengue é uma doença que se propaga somente na água. Porém, essa água tem que estar parada e limpa para a criação do inseto. 
   A água tem várias fontes de poluição, a maior delas está nas cidades. A falta de saneamento básico contribui para que grande parte do esgoto das casas e das indústrias seja jogado nos rios e córregos. Muitas das estações de tratamento de esgoto descartam o lixo produzido diretamente nas águas correntes.
   A chuva ácida é outra das grandes fontes de poluição da água. Sua capacidade de destruição é tão grande que chega a acabar com a vida aquática.
Os produtos agrotóxicos usados nas lavouras infiltram-se no solo e escorrem para os rios, lagos e até às águas subterrâneas

  A água e um bem precioso,temos que ter cuidado de que forma a água do nosso planeta e usada, pois podemos em um futuro bem próximo não termos mais água potável para o uso dos seres vivos.

       Texto produzido por: Ingrid,RenataJhanayna,Yasmim- Alunas do 6°ano do Colégio Nova Dimensão

Cultura Nordestina

    Cultura popular, como o próprio nome já diz, é a cultura do povo. É o resultado de uma interação contínua entre as pessoas pertencentes a determinadas regiões. 

      Seu conteúdo é específico daquela localidade. Nasceu da adaptação do homem ao ambiente onde vive e abrange inúmeras áreas de conhecimento, aí incluídos suas crenças, artes, moral, leis, linguagem, ideias, hábitos, tradições, usos e costumes, etc. Esses conjuntos de práticas e tradições são expressados através de festas, mitos, lendas, crendices, costumes, danças, superstições e outras tantas formas de manifestações artísticas do povo desta região, como na alimentação, na linguagem, na religiosidade e na vestimenta por exemplos.

    As feiras livres são organizadas e realizadas ao ar livre em logradouro previamente destinados para esse evento. Elas são chamadas de centro comercial Popular, pois lá se pode comprar de tudo. Além dos produtos destinados à nossa alimentação como carnes, frutas, verduras, ovos, cereais, etc. Também são encontrados:

 Artesanato caseiro e decorativo em madeira, couro, corda, palhas, metal, flandres, e estopa;

  Vestuário (calças, camisas, cuecas, calcinhas, bermudas, biquínis, indumentária típica como as de vaqueiro e tangerino, por exemplo); 
  Além do artesanato, das feiras, algo muito popular no nordeste e a literatura de cordel, consiste na criação de pequenos livros, que contam histórias em prosas e versos, sobre os mais variados assuntos, para os nordestinos, a literatura de cordel representa e expressão dos costumes regionais. 
   Vamos procurar conhecer mais da nossa cultura, os nossos costumes, pois a região nordeste tem riquezas que muitos de nós ainda não conhecemos.

           Texto produzido por:Rayssa,Sthefany,Gionanna,Iris-Alunas 6° ano Colégio Nova Dimensão

Mitologia Grega

     Os gregos criaram vários mitos para poder passar mensagens para as pessoas e também com objetivo de preservar a memória de seu povo.Há três mil anos,não havia explicação científica para grande parte dos fenômenos da natureza ou para os acontecimentos históricos.Portanto para busca um significado para os fatos políticos, econômicos  e sociais,os gregos criaram uma serie de histórias,de origem imaginárias, que eram transmitidas,principalmente, através de literatura oral.Grande parte destas lendas e mitos chegou até os dias de hoje e são uma importante fontes de  informações para entendermos a historia da civilização da Grécia Antiga.São historias riquíssimas em dados psicológico, econômico, materiais, artísticos, políticos e culturais.
    Os principais seres mitológicos da Grécia Antiga eram:

• Heróis: seres mortais,filhos de deuses com seres humanos.Exemplo;Herácles ou Hércules e Aquiles
• Nifas: seres femininos que habitavam os campos e os bosques,levavam alegria e felicidade
• Sátiros:figura com corpo de homem,chifres e paras de bode.
• Centauros:corpo formado por uma metade de homem e outra de cavalo
• Sereias:mulheres com metade do corpo de peixe,atraiam os marinheiros com seus cantos atraente

O Minotauro

   É um dos mitos mais conhecidos e já foi tema de filme,desenhos animados, peças de teatro, jogos e etc.Esse monstro tinha o corpo de homem e cabeça de touro.Forte e feroz, habitava um labirinto na ilha de Creta alimentava-se de sete rapazes e sete moças gregas.Muitos gregos tentaram matar o minotauro, porém acabavam se perdendo no labirinto ou mortos pelo mostro.

Deuses Gregos

   De acordo com os gregos,os deuses habitavam o topo do monte olimpo,principal montanha da Grécia Antiga.Deste local,comandavam o trabalho e as relações sociais e politicas dos seres humanos.Os deuses gregos eram imortais,porém possuíam características de seres humanos Ciúmes, Inveja, traição e violência também eram características encontras no Olimpo.

Conheça os principais deuses gregos

• Zeus:deus de todos os deuses,senhor do céu
• Afrodite:deusa do amor e da beleza
• Hera:deusa dos casamentos e da maternidade
• Atena:deusa da sabedoria e da serenidade

    A mitologia, finalmente, não deve ser confundida com religião. Mitologia é simplesmente um conjunto de crenças diversas, e de relatos fictícios.

Texto Produzido por:Alec Ruschel,Davi Meneses,Douglas Costa,Thiago Caula 

Alunos 6° ano-Colégio Nova Dimensão 

A influência da internet nos dias de hoje

     A internet é utilizada como fonte de uma variedade de informações, entretenimento é maior forma de comunicação com o mundo.

   Hoje a internet influencia demais na nossa vida, vivemos conectados em todos os tipos de informações: tendências de moda, cuidados com a saúde, vida das celebridades, política, esporte, além de ser uma ótima ferramenta de pesquisa e notícias em tempo real que antes só poderiam  ser vistos na televisão hoje conseguimos ter acesso via internet.

  Apesar de existir fatores positivos em relação à internet, compreendemos por meio de conversas que se essa ferramenta de comunicação não for usada corretamente acaba se tornando uma “arma” contra qualquer pessoa, desde ofensas  por recados,  roubo de senhas de banco, sequestros, pedofilia, entre vários  outros crimes. Então aproveite a internet, mas fique atento, pois as aparências enganam! 

Texto produzido pelas alunas:Beatriz Noroes,Maria Gabriele,kethelyn Alves

6°ano -Colégio Nova Dimensão